现代教育跟人类进化对着干的四件事
我一个朋友的女儿刚上高中,每天都不想去学校。不是因为学习压力大,是因为班里没有一个她认识的人,全是陌生人。她性格比较内向,这种环境让她特别难受。
我跟朋友说,这不是你女儿的问题,是教育系统的问题。
为什么现代学校让人不适应
从进化角度看,人类历史上绝大部分时间都是以小型游牧部落的形式生活的。一个群体里的人都是熟悉的,孩子从小跟不同年龄的孩子一起玩,从彼此身上学习。
现代公立学校完全是另一套玩法:每年换一批陌生人,周围全是同龄孩子,一个成年人管着所有人。这种模式在人类进化史上几乎不存在。
所以一个14岁女孩在高中感到社交困难,从进化角度看太正常了。不正常的是我们居然觉得这是理所当然的事。
四个具体的问题
第一,缺少自由玩耍。 游牧部落的孩子每天有数小时的自由玩耍时间,通过玩耍学习社交规则、团队合作、什么行为合适什么不合适。现代学校可能一天只有20分钟课间休息。
第二,按年龄分班不自然。 回想你的三年级,班里大概25个孩子,全是7到8岁,一个你以前没见过的成年人管你们一整年。这在进化上极其不自然。人类孩子本该跟不同年龄的孩子互动,从彼此身上学习,而不是只听一个成年人讲课。
第三,学校加剧社交焦虑。 研究发现,公立学校简直是心理健康问题的温床,社交焦虑、抑郁在这些环境里特别常见。当生物所处的环境跟它进化适应的环境不匹配时,问题就会出现。社交焦虑在现代学校这么普遍,一点都不奇怪。
第四,自杀想法跟学期同步。 最 disturbing 的发现是,青少年的自杀想法似乎跟着学期走。放假期间(比如暑假)自杀想法平均较低,开学后就上升。考虑到现代学校跟人类进化适应的学习方式有多么不匹配,这个结果虽然令人难过,但并不意外。
该怎么办
如果你关心孩子、关心教育、关心未来,有必要了解进化视角下的教育问题。现代公立教育充满了进化错配,这能解释为什么青少年社交焦虑和自杀想法如此令人担忧。
改变的方向是明确的:让孩子有更多自由玩耍时间,打破严格的年龄分班,重视社交和情感健康,而不是只看考试分数。
教育系统该进化进化自己了。
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